Pelatihan Perancangan Alat Berbasis Mikrokontroler Arduino Uno Pada Siswa SMK Hasan Kafrawi Pancur Jepara

Penulis

  • Gentur Wahyu Nyipto Wibowo Teknik Informatika, Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

DOI:

https://doi.org/10.58982/jswe.v3i3.644

Kata Kunci:

Pelatihan IoT, Peningkatan pengetahuan Siswa SMK, Kreativitas Siswa

Abstrak

Pengabdian kepada masyarakat telah menjadi bagian yang tak terpisahkan dari Tridharma perguruan tinggi yang harus dilaksanakan oleh setiap dosen. Sebuah tim pengabdian dari program studi Teknik Informatika Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara telah dibentuk dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia agar dapat menyesuaikan diri dengan perkembangan teknologi di era globalisasi industri 4.0. Salah satu langkah yang diambil untuk mencapai tujuan tersebut adalah dengan mengadakan pelatihan dalam merancang alat berbasis mikrokontroler Arduino di SMK Hasan Kafrawi. Pelatihan ini memberikan pemahaman dasar tentang perangkat sensor elektronika, Aplikasi Internet of Things, ilmu komputer, dan robotika kepada peserta, yang kemudian mereka terapkan dalam pembuatan perangkat dengan menggunakan aplikasi software dan pengkodean script. Tujuan dari pelatihan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan, wawasan, dan keterampilan siswa SMK Hasan Kafrawi, serta untuk mendorong kreativitas mereka dalam membuat perangkat elektronika menggunakan Arduino uno. Hasil dari pelatihan ini adalah respon positif dan feedback yang baik dari peserta, serta meningkatnya minat mereka terhadap bidang elektronika.

Referensi

Abdurahman, A., Kautsar, S., & Arifin, S. (2019). Pembuatan Perangkat Aplikasi Berbasis IoT untuk Mendukung Program Peningkatan Keterampilan Guru dan Siswa MAN 1 Jember di Era Industri 4.0. Seminar Nasional Hasil Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Pranata Laboratorium Pendidikan Politeknik Negeri Jember Tahun 2019.

Edidas, E., Almasri, A., & Jasril, I. R. (2018). PELATIHAN MIKROPROSESOR DAN MIKROKONTROLER BAGI GURUGURU SMKN 1 PADANG DAN SMKN 5 PADANG. UNES Journal of Community Service.

Riska, S. Y., Putri, S. I., & Rahayu, W. A. (2017). Pelatihan Alat Pemotong Bambu Otomatis Berbasis Mikrokontroler Menuju Kampung Produktif di Desa Ngajum Gunung Kawi Malang. Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Asia.

Sahali, I. R., Samman, F. A., Sadjad, R. S., & Yohannes, C. (2018). Pelatihan Pengembangan Aplikasi Menggunakan Mikrokontroler untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa SMK. Jurnal Teknologi Terapan Untuk Pengabdian Masyarakat (TEPAT).

Salamah, I., Valerie, M., Said, M. R. A., & Anistiawan, S. B. (2022). Peningkatan Kreativitas Siswa SMA Negeri 3 Palembang Melalui Pengenalan Mikrokontroler Arduino. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), 5(9), 3189–3200.

Samsugi, S., Mardiyansyah, Z., & Nurkholis, A. (2020). SISTEM PENGONTROL IRIGASI OTOMATIS MENGGUNAKAN MIKROKONTROLER ARDUINO UNO. Jurnal Teknologi dan Sistem Tertanam, 1(1), 17–22.

Sansurizal, S. (2018). PENGENALAN TEKNOLOGI PENGONTROL BERBASIS ARDUINO DI SMK NEGERI 6 TANGERANG SELATAN. TERANG.

Setiawan, A., sungkar, Much., & Dewi, R. (2019). SIMULASI MIKROKONTROLER PENGUKUR JARAK BERBASIS ARDUINO UNO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MAHASISWA DIII TEKNIK ELEKTRONIKA POLITEKNIK HARAPAN BERSAMA TEGAL. Power Elektronik: Jurnal Orang Elektro.

##submission.downloads##

Diterbitkan

2024-05-31

Cara Mengutip

Wibowo, G. W. N. (2024). Pelatihan Perancangan Alat Berbasis Mikrokontroler Arduino Uno Pada Siswa SMK Hasan Kafrawi Pancur Jepara. Journal of Social Work and Empowerment, 3(3), 134-139. https://doi.org/10.58982/jswe.v3i3.644