[1]
2024. Pendampingan Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Siswa Sekolah Dasar dengan Aplikasi Duolingo. Journal of Social Work and Empowerment. 3, 3 (Mei 2024), 140–147. DOI:https://doi.org/10.58982/jswe.v3i3.646.