Stimulasi Kemampuan Bahasa Verbal Anak Usia Dini Melalui Permainan Pipa Suara
Keywords:
Bahasa Verbal, Anak Usia Dini, Permainan Pipa SuaraAbstract
Tujuan: Permainan pipa suara adalah suatu kreativitas untuk menstimulasi bahasa verbal anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh permainan pipa suara terhadap perkembangan Bahasa anak usia 5-6 tahun.
Metode penelitian: Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Metode ini bertujuan untuk menggambarkan fenomena secara sistematis, faktual, dan akurat mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat populasi atau area tertentu. Metode kualitatif deskriptif akan digunakan untuk memahami dan mendeskripsikan pengalaman, persepsi, dan pandangan anak-anak usia 7-8 tahun terhadap penggunaan media Scratch dalam pembelajaran STEM di platform Educourse. Sumber data dan subjek penelitian adalah guru dan seluruh anak di TK Catur Widia Kumara Shanti yang berjumlah 20 anak. Teknik pengambilan data dengan mengunakan metode observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Jenis observasi yang digunakan yaitu partisipan dan wawancara serta mengunakan studi dokumentasi.
Temuan: Hasil dari penelitian menunjukkan adanya pengaruh signifikan terhadap aspek perkembangan bahasa anak ditunjukkan dengan kemampuan anak mengulang dan mengikuti instruksi untuk berjalan sesuai instruksi.
Implikasi: Penerapan permianan pipa suara ini anak dapat memperbaiki aspek bahasa anak melalui kegiatan bermain. Hasil observasi awal menunjukkan anak tidak berani berbicara dan cenderung diam pada saat diberikan pertanyaan serta ada anak yang menangis karena takut pada saat diberikan pertanyaan. Implikasi setelah dilakukan penellitian menerapkan permainan pipa suara pada anak-anak menunjukkan sikap mampu bercerita dengan baik, anak mulai berkembang berbicara dengan baik, anak juga mampu menjawab pertanyaan dari guru tetapi belum benar, serta anak mampu untuk menunjukan ekspresi pada saat menjawab pertanyaan.
References
Alfin, J., & Pangastuti, R. (2020). Perkembangan Bahasa Pada Anak Speechdelay. JECED?: Journal Of Early Childhood Education And Development, 2(1), 76–86. Https://Doi.Org/10.15642/Jeced.V2i1.572
Alifia Sitta Ramadhani, & Konseling, D. (2022). Bentuk-Bentuk Stimulasi Pada Anak Dalam Perkembangan Motorik Anak Usia Dini Di RA (Vol. 4).
Anak, P. B., Dini, U., Pertiwi, G. T., & Kebumen, K. (2019). Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini Aisyah Isna (Vol. 2, Issue 2). Https://Ejournal.Stainupwr.Ac.Id/
Arifin, K. (N.D.). Perkembangan Anak Usia Dini. Http://Jurnal.Anfa.Co.Id
Azhar, I. N. (N.D.). Frasa Verbal Bahasa Madura.
Damayanti, P. D. (2022). As-S A B I Q U N Efektivitas Alat Permainan Edukatif (APE) Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini. 4(2), 443–455. Https://Ejournal.Stitpn.Ac.Id/Index.Php/Assabiqun
Dewi, Y. A. S. (N.D.). Korelasi Efektivitas Komunikasi Dan Latar Belakang Etnis/Suku Orangtua Terhadap Perkembangan Bahasa Anak Di Raudlatul Athfal Kabupaten Pasuruan.
Dwi Rahmani. (2023). Komunikasi Efektif Pada Anak. In Journal Of Early Childhood Education And Research (Vol. 4, Issue 2).
Eka Putri Nur Arifi. (2023). Perkembangan Berbicara Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 5(1). Http://Smartkids.Ftk.Uinjambi.Ac.Id/Index.Php/Smartkids
Farhatin Masruroh. (2019). Pengembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini Dengan Bermain.
Fatihakun Ni, A. (N.D.). Pentingnya Mengetahui Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini Dan Stimulasinya.
Fira Khoiriyah Sam &Pramono, W. A. (2021). Penerapan Permainan Engklek Fruit Sebagai Stimulasi Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini. 1–8. Https://Journal.Unesa.Ac.Id/Index.Php/Jt
Firman Nur Perman. (N.D.). Pipa Bocor.
Fitri, R. (N.D.). Keunggulan Metode Sosiodrama Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Anak Usia Dini.
Isna, A. (2019). Perkembangan Anak Usia Dini. 2(2).
Khaironi, M. (2018). Perkembangan Anak Usia Dini. Jurnal Golden Age, 2(01), 01. Https://Doi.Org/10.29408/Goldenage.V2i01.739
Lestari, S. D., & Puspitasari, I. (2021). Aktivitas Permainan Estafet Bola Modifikasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Motorik Kasar Anak Usia 3-4 Tahun. Jurnal Obsesi?: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(2), 752–760. Https://Doi.Org/10.31004/Obsesi.V6i2.1024
Lestari, W. (2023). Kesesuaian Antara Teori Piaget Terhadap Hukum Kekekalan Bilangan Pada Anak Usia 4-12 Tahun.
Nafiah, Q. N., & Maemonah, M. (2021). Analisis Pembiasaan Berbahasa Terhadap Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini. PAUDIA?: Jurnal Penelitian Dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, 10(2), 278–288. Https://Doi.Org/10.26877/Paudia.V10i2.9000
Naila Fauzia, S. (N.D.). 2021) Februari?; Pg. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Anak Usia Dini, 6(1), 11–20.
Nurul Arifiyanti Dkk. (2019). STAINU Purworejo: Jurnal Al_Athfal Homepage Motorik Kasar Anak Usia Dini Rifka Fitriana.
Oktavia Nurlaila, M., PGRI Madiun Hermawati Dwi Susari, U., & PGRI Madiun Rosyida Nurul Anwar, U. (2022). Stimulasi Orang Tua Untuk Mengembangkan Motorik Halus Anak Usia Dini. In Seminar Nasional Sosial Sains (Vol. 1). Pendidikan. Http://Prosiding.Unipma.Ac.Id/Index.Php/SENASSDRA
Putu Indah Lestari. (2017). Kajian Permainan Tradisional Bali Untuk Membantu Pembentukan Karakter Dan Keterampilan Sosial Anak. JURNAL PARADHARMA , 97–103.
Qotrunnida, N., Supriatna, E., & Naufal Arzaqi, R. (2023). Penggunaan Chatbot Mela Terhadap Peningkatan Kemampuan Kosa Kata Bahasa Indonesia Anak Di RA Darul Mu’minin. Murhum?: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(1), 448–459. Https://Doi.Org/10.37985/Murhum.V4i1.241
Rania Putri. (N.D.). Motorik Halus.
Siska Anggraini. (2021). Pola Komunikasi Guru Dalam Pembelajaran Anak Usia. 7(1), 2502–7166.
Saputra, N. E., & Ekawati, Y. N. (N.D.). Permainan Tradisional Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Dasar Anak.
Soybatul Aslamiah Ritonga, Haris Suwondo, & Widia Lestari. (2023). Analisis Kemampuan Kerja Sama Anak Dengan Permainan Pipa Bocor Di Tk Generasi Hati Rantau Selatan. Tarbiyah Bil Qalam?: Jurnal Pendidikan Agama Dan Sains, 7(2). Https://Doi.Org/10.58822/Tbq.V7i2.168
Wandi, Z. N., & Mayar, F. (2019). Analisis Kemampuan Motorik Halus Dan Kreativitas Pada Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Kolase. Jurnal Obsesi?: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(1), 363. Https://Doi.Org/10.31004/Obsesi.V4i1.347
Winarsih, Y. (2023). Pola Asuh Orangtua Dalam Meningkatkan Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini Kata Kunci (Vol. 6, Issue 4). Http://Jiip.Stkipyapisdompu.Ac.Id
