Optimalisasi Kemampuan Riset Mahasiswa Melalui Workshop Digitalisasi Angket Penelitian Berbasis Google Form

Syaharuddin Syaharuddin; Ahmad Hulaimi; Sahman Z; Nur Fitri  Hidayanti; Zaenafi Ariani; Nuraini Nuraini

doi:10.58982/jswe.v5i1.978

Penulis

Syaharuddin Syaharuddin UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM
Ahmad Hulaimi UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM
Sahman Z UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM
Nur Fitri Hidayanti UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM
Zaenafi Ariani UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM
Nuraini Nuraini UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM

DOI:

https://doi.org/10.58982/jswe.v5i1.978

Kata Kunci:

Angket, Google Form, Instrumen Penelitian, Digitalisasi

Abstrak

Kemampuan riset merupakan salah satu kompetensi esensial bagi mahasiswa untuk mendukung penguasaan ilmu dan pengembangan keterampilan akademik. Kegiatan bertujuan untuk meningkatkan kemampuan riset mahasiswa, khususnya pada aspek perancangan, digitalisasi, dan pengelolaan instrumen penelitian berbasis Google Form. Mitra kegiatan terdiri dari 24 mahasiswa yang menempuh mata kuliah Metodologi Penelitian. Metode kegiatan menggabungkan pendekatan edukatif dan praktik aplikatif yang dirancang untuk memberikan pemahaman konsep sekaligus pengalaman langsung (learning by doing) dalam merancang dan mengelola angket digital. Sistem evaluasi menggunakan observasi langsung dan angket evaluasi pemahaman untuk menilai peningkatan kompetensi mahasiswa dalam perancangan instrumen penelitian, perumusan indikator, serta keterampilan teknis penggunaan Google Form. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa workshop ini efektif dalam meningkatkan keterampilan riset mahasiswa, dengan tingkat peningkatan keterampilan mencapai 86% yang mencerminkan keberhasilan pendekatan praktik aplikatif dalam mendorong pembelajaran mandiri dan penguasaan keterampilan riset berbasis teknologi.

Referensi

Afriantoni, Dhea, A.-Z. V., Sari, W., & Nuria. (2025). Pengembangan Kompetensi dan Soft Skill dalam Implementasi Kurikulum Merdeka: Tinjauan Literatur. MANJERIAL: Jurnal Inovasi Manajemen Dan Supervisi Pendidikan, 5(1), 10–17.

Elfira, I., Syamsurizal, S., & Lufri, L. (2023). Systematic Literature Review?: Efektivitas Penggunaan Google Form untuk Evaluasi Pembelajaran. Mathema: Jurnal Pendidikan Matematika, 5(2), 93. https://doi.org/10.33365/jm.v5i2.2811

Etiyasningsih, & Sundari, S. (2025). Efektivitas Penggunaan IoT dalam Digitalisasi dan Automasi Administrasi Penelitian. Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science Technology and Educational Research, 2(1), 2445–2463.

Hayati, R., M Rezeki Muamar, Hakim Muttaqim, Fachrurazi, & Asrul Karim. (2025). Belajar Tanpa Batas: Pelatihan Learning Management System sebagai Kunci Inovasi Edukasi Digital. KOMUNITA: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 4(2), 324–331. https://doi.org/10.60004/komunita.v4i2.174

Ilhadi, V., Syukriah, Rosdiana, Asran, & Yusuf, E. (2024). Pendampingan teknologi informasi berkelanjutan dalam peningkatan pengembangan digitalisasi dibidang pelayanan publik dan kearsipan. Jurnal Malikussaleh Mengabdi, 3(1), 2829–6141.

Khaddafi, M., Dewi, D., Juliyandan, R., Sahara, R., & Arami, M. (2025). Pentingnya Pemahaman Metode Penelitian Dalam Dunia Akademik. Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara, 2(3), 3852–3859.

Lahagu, D. K., & Lahagu, T. S. (2024). Pemanfaatan Teknologi Digital Dalam meningkakan literasi Mahasiswa. Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan Dan Teknik (IDENTIK), 1(3), 108–113. https://sihojurnal.com/index.php/identik/article/view/149

Maq, M. M., Karina, M., & Rais, R. (2024). Pelatihan Teknis Pembuatan Kuosioner Penelitian Melalui Aplikasi Google Form Dalam Meningkatkan Kualitas Hasil Penelitian Bagi Dosen Pemula Di Era Digital. Journal Of Human And Education (JAHE), 4(3), 538–544.

Marlinda, N. L. P. M. (2021). Studi Empirik Pemanfaatan Google Form Untuk Penilaian Harian Mata Kuliah Matematika Mahasiswa STIKI Indonesia. Media Edukasi?: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(1), 9–14.

Nabila, A. B., Sianipar, B. H., Ganefri, G., Yulastri, A., & Firanda, Y. A. (2025). Evaluasi Pembelajaran Kewirausahaan di Pendidikan Tinggi: Sebuah Systematic Literature Review Terhadap Studi Terindeks Scopus. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(8), 8815–8824. https://doi.org/10.54371/jiip.v8i8.8729

Nuradi, Huda, N., Khatimah, H., & Ar Raayah, S. (2024). Inovasi Wakaf di Era Digital dalam Mengoptimalkan Potensi untuk Pembangunan Berkelanjutan di Negeri Berkembang. Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam, 5(6), 3546.

Perangin Angin, W. (2021). Keefektifan Penggunaan Google Form Untuk Mengumpulkan Tugas Siswa Pada Masa Pandemi Covid-19. Doctoral dissertation, Universitas Jambi.

Revola, Y. R. (2023). Implementasi Literasi Digital dalam Merancang Desain Pembelajaran Bahasa Inggris bagi Mahasiswa Tadris Bahasa Inggris Menggunakan Aplikasi Canva. KENDURI?: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 3(3), 100–114. https://doi.org/10.62159/kenduri.v3i3.985

Rosiana, I., & Bintari, A. (2025). Evaluasi Kebijakan Pemerintah Tentang Pelatihan Berbasis Kompetensi. Jurnal Governasi, 11(1), 35–50.

Setiawan, R., Romadhon, Z., Hakim, A. R. (2025). Implementation of the Prototype Method in Developing a Questionnaire Information System for Integrated Survey Services. Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi, 14, 835–844.

Siregar, H. M. (2022). Pengembangan Instrumen Angket Persepsi Mahasiswa Pendidikan Matematika Terhadap Pembelajaran Daring. AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 11(2), 971–985.

Syarifuddin, S., Ilham, I., Anhar, A. S., Abdussahid, A., Umar, U., Ramadhan, S., & Kaharudin, K. (2024). Pemanfaatan Media dan Sumber Belajar Digital Melalui Kegiatan Workshop pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Bima. Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 1–8. https://doi.org/10.53299/bajpm.v4i2.386

Tantowi, A. A., Birowo, A., Surachman, A., Wiguna, D., & Felina, I. (2024). Pelatihan Pemanfaatan Google Form Bagi Guru Sekolah Mi Nurul Falah Bojong Gede Bogor Untuk Pembuatan Soal Ujian Multiple Choice. Jurnal Pengabdian Kolaborasi Dan Inovasi IPTEKS, 2(4), 1101–1108. https://doi.org/10.59407/jpki2.v2i4.1054

Wardani, E. F., & Kurnia, F. (2019). Analisis Kemampuan Literasi Sains, Sikap Ilmiah dan Merancang Mini Riset Mahasiswa PGSD Stkip Muhammadiyah Bangka Belitung Pada Mata Kuliah Praktikum IPA. Primary Education Journal Silampari, 1(1), 13–23.

Yulianto, H. (2025). Pelatihan Metode Penelitian Kualitatif bagi Mahasiswa. Seminar Nasional Dan Call Paper, 1(1), 214–225.