Anteseden Niat Berwirausaha Digita Lulusan Pendidikan Menengah: Sebuah Studi Kualitatif
DOI:
https://doi.org/10.58982/jike.v3i3.1144Kata Kunci:
Analisis Tematik, Kewirausahaan Muda, Niat Berwirausaha Digital, Pendidikan Menengah, Transformasi DigitalAbstrak
Transformasi digital telah membuka peluang kewirausahaan yang luas bagi generasi muda Indonesia, namun tingginya tingkat pengangguran lulusan SMK menunjukkan bahwa potensi tersebut belum diikuti dengan terbentuknya niat berwirausaha digital yang kuat. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi faktor-faktor anteseden yang memengaruhi niat berwirausaha digital pada lulusan SMA dan SMK. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain analisis tematik. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam kepada 34 informan kunci lulusan SMA dan SMK di Denpasar, diperkuat dengan observasi non-partisipatif dan dokumentasi pendukung. Setiap informan mengidentifikasi tiga faktor utama pendorong niat berwirausaha, menghasilkan 102 unit analisis yang dikategorikan secara tematik. Hasil penelitian mengidentifikasi delapan tema faktor pendorong: (1) kemandirian dan kebebasan kerja (22,5%), (2) minat, hobi, dan kreativitas (15,7%), (3) dukungan dan pengaruh keluarga (13,7%), (4) peluang pasar dan bisnis (10,8%), (5) motivasi finansial dan ekonomi (9,8%), (6) pengaruh lingkungan sosial (7,8%), (7) kontribusi sosial dan penciptaan lapangan kerja (5,9%), serta (8) pengembangan diri (4,9%). Kemandirian, minat personal, dan dukungan keluarga bersama-sama mencakup 51,9% dari seluruh faktor, menunjukkan dominasi motivasi intrinsik dibandingkan motivasi ekstrinsik. Temuan ini berimplikasi pada pentingnya kurikulum kewirausahaan digital di sekolah menengah yang lebih adaptif terhadap minat dan konteks lingkungan peserta didik.
Referensi
Amalia, R. T., & von Korflesch, H. F. O. (2021). Entrepreneurship education in Indonesian higher education: mapping literature from the Country’s perspective. Entrepreneurship Education 2021 4:3, 4(3), 291–333. https://doi.org/10.1007/S41959-021-00053-9
Aryanti, A. S. (2023). Peningkatan Jiwa Entrepreneur melalui Pelatihan wirausaha pada Pelajar SMK/ SMA. JPkMN, 4(5), 328–336.
Barba-Sánchez, V., Mitre-Aranda, M., & Brío-González, J. del. (2022). The entrepreneurial intention of university students: An environmental perspective. European Research on Management and Business Economics, 28(2), 100184. https://doi.org/10.1016/J.IEDEEN.2021.100184
BPS. (2024). Badan Pusat Statistik Provinsi Bali. https://bali.bps.go.id/statictable/2018/02/09/27/jumlah-wisatawan-mancanegara-yang-datang-langsung-ke-bali-menurut-kebangsaan-2014-2019.html
Erianita, K., Wardhani, K., Puruwita, D., Krissanya, N., & Artikel, I. (2025). Pengaruh Efikasi Diri, Sikap, dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Niat Berwirausaha Siswa Smkn 48 Jakarta. JAE (JURNAL AKUNTANSI DAN EKONOMI), 10(1), 124–143. https://doi.org/10.29407/JAE.V10I1.25746
Faikha, R., & Nurlaili, E. I. (2025). Analisis Peran Literasi Digital Dalam Meningkatkan Intensi Berwirausaha Digital: Sebuah Kajian Literatur. Indonesian Journal of Economy, Business, Entrepreneuship and Finance, 5(1), 10–23. https://doi.org/10.53067/IJEBEF.V5I1.218
Gonzalez-Tamayo, L. A., Olarewaju, A. D., Bonomo-Odizzio, A., & Krauss-Delorme, C. (2024). University student entrepreneurial intentions: the effects of perceived institutional support, parental role models, and entrepreneurial self-efficacy. Journal of Small Business and Enterprise Development, 31(8), 205–227. https://doi.org/10.1108/JSBED-09-2022-0408
Koe, W.-L., Krishnan, R., & Hanisah Marmaya, N. (2024). Online Student Engagement and Entrepreneurial Intention: Mediating Role of Individual Entrepreneurial Orientation. In Information Management and Business Review (Vol. 16, Number 2).
Liu, Q., & Peng, M. Y. P. (2025). Exploring factors influencing university students’ entrepreneurial intentions: The role of attitudes, beliefs, and environmental support. PLOS ONE, 20(1), e0316392. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0316392
Maudina, A., Saptono, A., & Pratama, A. (2022). The Effect of Digital Literacy and Entrepreneurs Learning on Students’ Entrepreneurial Intention. Jurnal Pendidikan Ekonomi, Perkantoran, Dan Akuntansi, 3(1), 131–143. https://doi.org/10.21009/JPEPA.0301.10
Nasir, A., Shah, K., Abdullah Sirodj, R., Win Afgani, M., & Raden Fatah Palembang, U. (2023). Pendekatan Fenomenologi Dalam Penelitian Kualitatif. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(5), 4445–4451. http://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/5224
Nguyen, P. N. D. (2024). Examining the Role of Family in Shaping Digital Entrepreneurial Intentions in Emerging Markets. SAGE Open, 14(1). https://doi.org/10.1177/21582440241239493
Pasic, M., Jovanovski, B., Ferizbegovic, F., & Pasic, M. (2025). Machine learning analysis of the impact of entrepreneurial mindset dimensions on entrepreneurial intentions of students in EU member countries and an EU candidate country: comparative study. Frontiers in Education, 10, 1489724. https://doi.org/10.3389/feduc.2025.1489724
Sharma, S., Khandelwal, N. K., & Mehta, A. (2025). An Empirical Study of Factors Contributing to Entrepreneurial Intention Among Students of Higher Education Institutes. Journal of Entrepreneurship and Innovation in Emerging Economies, 11(1), 88–101. https://doi.org/10.1177/23939575241252033
Situmorang, J. R. (2025). Kesiapan Masyarakat Indonesia Hidup Di Era Digital. Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia, 5(7), 2222.https://openurl.ebsco.com/contentitem/gcd:187291479?sid=ebsco:plink:crawler&id=ebsco:gcd:187291479
Sondak, M. R., Ardianti, R., Wijaya, S., & Liauw, T. T. (2025). Bridging Parental Influence and Entrepreneurship Education: The Role of Entrepreneurial and Digital Competencies in Shaping Entrepreneurial Career Aspirations. SAGE Open, 15(4). https://doi.org/10.1177/21582440251367512
Villena-Martínez, E. I., Rienda-Gómez, J. J., Sutil-Martín, D. L., & García-Muiña, F. E. (2024). Psychometric properties and factor structure of a motivation scale for higher education students to graduate and stimulate their entrepreneurship. International Entrepreneurship and Management Journal 2024 20:3, 20(3), 1879–1906. https://doi.org/10.1007/s11365-024-00948-8
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Jurnal Inovasi Ekonomi dan Keuangan
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
